WEKELIJKSE TIPS op onze twee Facebookpaginas: voor ONDERWIJS en voor THUIS

Wij helpen je met wiebelende en friemelende kinderen

U werkt in het basisonderwijs en hebt te maken met leerlingen die constant wippen, wiebelen en friemelen. U hebt leerlingen die snel afgeleid zijn, grenzen van anderen overschrijden en niet kunnen samenwerken. Wilt u minder tijd kwijt zijn aan deze kinderen? Wilt u invloed kunnen uitoefenen op dit gedrag? In deze cursus leert u op een andere manier te kijken naar gedrag en leert u alternatieven te bieden voor storend gedrag.

De oorzaak van storend gedrag kan een verkeerde Zintuiglijke Prikkelverwerking zijn. En dat heeft veel gevolgen voor leren. Je kunt je niet concentreren als je last hebt van te weinig of te veel prikkels. De eerste groep is te sloom en slaperig en de tweede groep gestrest.

In deze cursus leert u het volgende:

  • welke invloed zintuiglijke prikkelverwerking (ZiP) heeft op leren
  • hoe gedrag er uitziet als ZiP niet goed werkt (u leert kijken door een ‘ZiP-bril’)
  • met behulp van videomateriaal uit de klas, storend gedrag typeren; is een leerling misschien onder- of overprikkeld?
  • direct beslissen of u ondersteuning moet bieden of dat de leerling prima bezig is
  • oplossingen te bedenken voor storend gedrag

Klik hier voor meer informatie en om je in te schrijven.

We vertellen veel en graag over zintuiglijke prikkelverwerking (ZiP). Dat doen we bijvoorbeeld in een lezing of een workshop.

Op een heldere manier geven wij uitleg over:

  • de invloed van ZiP op leren.
  • hoe gedrag er uit ziet als ZiP niet goed werkt.

In de workshops:

  • kun  je eigen casussen inbrengen
  • oefenen we met voor jou passende tips & strategieën
  • verdien je 3 RU voor Registerleraar

Klik hier voor informatie, prijzen en data.

Ons aanbod

Wiebelen en friemelen in de klas bereikte binnen twee jaar al een 5e druk! En stond in 2015 én 2016 in de Top 10 van best verkochte onderwijsboeken.

In ons boek vertellen we alles over zintuiglijke prikkelverwerking en de invloed daarvan op leren. Het is een naslagwerk met meer dan 250 tips & strategieën.

Dit boek had ik moeten hebben toen ik nog voor de klas stond! Dan had ik meer begrip gehad voor het gedrag van sommige leerlingen en hen beter kunnen begeleiden.

Heleen Hess, voormalig leerkracht

Wil jij jouw wiebelende en friemelende leerlingen helpen? Geïnspireerd door ons boek schreven wij deze e-learning voor jou (waarmee je 20 uren voor Registerleraar verdient). En heel bijzonder: jouw leerlingen hebben direct een actieve rol in dit proces.

Deze cursus is niet alleen heel goed voor de leerkracht, maar nog beter voor de kinderen. Het zorgt voor begrip voor elkaar. Kinderen raken zich meer bewust van hun eigen lichaam door te voelen hoe hun prikkelmeter staat en leren wat ze kunnen doen als ze last hebben van teveel of te weinig prikkels.

Tineke Baas, leerkracht

Klik hier voor alle informatie over de e-elearning Aan de slag met ZiP in de klas

Wiebelen_friemelen_thuis_cover

Samen met Carmen schreef ik een tweede Wiebelen en friemelen-boek, dit keer voor thuis! Dit boek is speciaal voor ouders en andere opvoeders. Want wij weten dat jij het al lang gezien hebt; jouw kind heeft soms meer of minder prikkels nodig. Hij komt ze tekort en gaat zelf op zoek naar meer, of hij heeft last van prikkels en wil er geen nieuwe bij. Jouw kind is waarschijnlijk onder- of overprikkeld via zijn zintuigen. In dit boek leggen we uit hoe je dat kunt zien en vooral hoe jij en je kind daar beter mee om kunnen gaan.

Op deze pagina maken we je deelgenoot van het proces van schrijven. Hoe de laatste weken verliepen voordat we onze tekst in moesten leveren, hoe de samenwerking met Uitgeverij Pica verloopt, hoe de illustraties tot stand komen en nog veel meer.

Dit hebben we gedaan tot het moment dat het boek uitkwam, in juli  2017. Volg ons ook op Facebook: ‘Wiebelen en friemelen thuis’, waar wij tips & strategieën delen.

Veel plezier!!

Wat is zintuiglijke prikkelverwerking? ZiP is een hoofdtaak van je lichaam. Het is de fantastische samenwerking tussen zintuigen en hersenen. De definitie is:

Het vermogen om informatie uit ons lichaam en de omgeving via de zintuigen op te nemen, te verwerken en daarop te reageren met een gepaste reactie.

Klik hier om naar ‘Wat is ZiP?‘ te gaan. Daar leggen we precies uit hoe je zintuiglijke prikkels verwerkt en welke invloed dat op je leven heeft.

pica-hulpkaarten_leraar_5kalm

Als aanvulling op ons boek Wiebelen en friemelen in de klas zijn er deze handige hulpkaarten. De prachtig geïllustreerde kaarten zijn bedoeld om in de klas te gebruiken, wanneer een leerling onder- of overprikkeld is. Leerlingen kunnen de strategieën zelfstandig of samen met de leerkracht uitvoeren.

In de set vind je:
• 20 kaarten met activerende strategieën voor leerlingen die meer prikkels nodig hebben
• 20 kaarten met kalmerende strategieën voor leerlingen die te veel prikkels ervaren of even willen ‘stomen’ om te kalmeren
• 15 kaarten om klassikaal of met een deel van de klas uit te voeren

Met meer dan 20 nieuwe strategieën!

Bestel de kaarten

Kunnen jouw leerlingen niet opletten? Daar kun jij hen bij helpen. In ons boek delen wij meer dan 250 tips & strategieën en wekelijks komen daar op onze Facebook pagina (7zintuigen) nieuwe bij.

  • Pak je oren tussen duim en wijsvinger en masseer ze stevig.
  • Doe een paar stoel push-ups (druk jezelf op, van de zitting af).
  • Doe een ademhalingsoefening om de rust terug te brengen.
  • Ga staand werken als je behoefte hebt aan beweging.
  • Zet je capuchon op tijdens zelfstandig werken om je even af te sluiten.

Kijk hier voor nog véél meer tips & strategieën.